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Vagas de emprego para bibliotec√°rias

Emprego Bibliotec√°rio – Caxias do Sul – RS

Escola Fundamental Jesus Bom Pastor, sita √† Av. S√£o Leopldo n¬ļ 458 no munic√≠pio de Caxias do Sul-RS

¬∑¬†¬†Enviar curr√≠culo para o endere√ßo eletr√īnico:¬†direcao@escolapastorinhas.com.br¬†em nome de Maria Aparecida Leal;

·  Contato telefone: (54) 3213-3398, nos horários de 8:00 h às 11:30 h. com a recepção da Escola.

·  Nome da instituição: Escola Fundamental Jesus Bom Pastor;

·  Endereço: Av. São Leopoldo, 458, Caxias do Sul-RS.

·  Requisitos: Bacharel em Biblioteconomia, portador de diploma nível superior e registro no Conselho Profissional da categoria.

Enviado por: crb10@crb10.org.br

Emprego Assistente de Biblioteca – Erechim – RS

 

 

21065 – ASSISTENTE DE BIBLIOTECA – SESI – SESI CAT ERECHIM clique p/ detalhes
http://zeus.e-hunter.com.br/fiergs/view/frameset.asp

  • Tipo de Recrutamento:
Externo
  • C√≥digo da Vaga:
21065
  • Entidade:
SESI
  • Setor:
CAT 19 ERECHIM
  • Resp. pelo Processo:
Paulo Roberto Panazzolo (paulo.panazzolo@fiergs.org.br)
  • Hor√°rio de Trabalho:
DE SEGUNDA A SEXTA FEIRA DAS 14:45 AS 21H COM 15 MIN DE INTERVALO
  • Cidade:
SESI CAT ERECHIM
  • Sal√°rio:
1267,1
  • Forma√ß√£o:
Ensino Médio Completo
  • Conhecimentos:
1 РWorkshop ou cursos de Hora do Conto 2 РSeminários ou workshop ou cursos de Mediação Leitura ou Fomento a Leitura ou Incentivo a Leitura ou Oficinas de Reparo de Livros
  • Experi√™ncia:
1 РAtuação em biblioteca. 2 РExperiência em contação de histórias.
  • Atividades do Cargo:
Executar atividades de auxiliares, tais como: registro, manuseio, ordenamento e arquivamento de informa√ß√Ķes, documentos, livros e publica√ß√Ķes, conforme processos e padr√Ķes preestabelecidos. Realizar atividades de incentivo √† leitura e √† pesquisa. Controlar os empr√©stimos e devolu√ß√Ķes e providenciar a recupera√ß√£o do material com prazos vencidos para entrega.
  • Requisitos / Compet√™ncias:
Excelência nos Serviços, Trabalho em Equipe, Atenção Concentrada, Comunicação e Planejamento e Organização.
  • Per√≠odo de Inscri√ß√£o:
20/02/2018 – 28/02/2018
  • Etapas:
1¬ļ – An√°lise Curricular; 2¬ļ – Prova de Conhecimento; 3¬ļ – Avalia√ß√£o Psicol√≥gica; 4¬ļ – Entrevista
  • Observa√ß√Ķes:
Esta sele√ß√£o ocorrer√° conforme Comunicado de Processo Seletivo. Somente ser√£o consideradas as informa√ß√Ķes que constarem expressamente no curr√≠culo. N√£o haver√° presun√ß√£o de atendimento aos requisitos solicitados. Pessoas com defici√™ncia s√£o bem-vindas em todos os cargos do Sistema FIERGS. Benef√≠cios oferecidos: – Auxilio Alimenta√ß√£o – Aux√≠lio Creche – Assist√™ncia Odontol√≥gica – Assist√™ncia M√©dica – Plano de Previd√™ncia Privada – Seguro de Vida em Grupo – Vale Transporte
  • Conte√ļdo Prova de Conhecimento:
PORTUGU√äS Compreens√£o e interpreta√ß√£o de textos, significado contextual de palavras e express√Ķes. MATEM√ĀTICA Conjuntos Num√©ricos: propriedades, opera√ß√Ķes. Fun√ß√Ķes, equa√ß√Ķes e sistemas lineares. M√©dia aritm√©tica. Matem√°tica Financeira: juros simples e compostos. Porcentagem. Raz√£o e propor√ß√£o, regra de tr√™s simples e composta. Geometria: unidades de medida, per√≠metro, √°rea e volume, teoremas Pit√°goras. RACIOC√ćNIO L√ďGICO Racioc√≠nio l√≥gico matem√°tico. Racioc√≠nio l√≥gico quantitativo. Racioc√≠nio l√≥gico num√©rico. Racioc√≠nio l√≥gico anal√≠tico. Racioc√≠nio l√≥gico cr√≠tico.

Estagio Biblioteconomia – RJ

CONTRATA√á√ÉO DE ESTAGI√ĀRIO TEMPOR√ĀRIO / 2018

A Escola Oga Mitá está oferecendo 01 vaga para estágio temporário no mês de março de 2018, com duração de 01 mês, na área de Biblioteconomia.

Descrição: Biblioteca Conde Quincas, no processamento técnico de catalogação com princípios no Código de Catalogação Anglo-americano (AACR2).

Possibilidade de bolsa-auxílio + Vale Transporte, no turno da manhã (das 8h às 12h30).

Requisito para a vaga: cursando a partir do 3¬ļ per√≠odo de Bacharelado em Biblioteconomia.

Os interessados devem enviar currículos até o dia 25 de fevereiro para o e-mail: natacha@ogamita.com.br .

Use o Instagram para divulgar o seu trabalho

BIBLIOTEC√ĀRIO, COMO VOC√ä USA O INSTAGRAM PARA DIVULGAR SEU TRABALHO?

Olá, tudo bem com você?

Aqui √© a Fab√≠ola Bezerra e estou te escrevendo para partilhar com voc√™ umas observa√ß√Ķes que fiz ao visitar o Instagram de alguns colegas bibliotec√°rios.

Tenho tido a curiosidade de visitar alguns perfis de bibliotecários no Instagram, minha atenção tem sido focada na forma que cada um apresenta seus serviços. Como toda rede social, o Instagram possui algumas peculiaridades que precisam ser observadas e levadas em consideração a fim de se obter resultados positivos.

Vou listar abaixo alguns detalhes que observei, ou melhor, o que senti falta:

. A maioria dos perfis n√£o possuem autoria, ou seja, os servi√ßos s√£o oferecidos sem que as pessoas tenham conhecimento ‚Äúquem‚ÄĚ oferece o servi√ßo. Vamos combinar que ningu√©m compra um servi√ßo de quem n√£o se conhece;
. Os perfis n√£o apresentam informa√ß√Ķes geogr√°ficas de localiza√ß√£o. Vamos supor que o servi√ßo ofertado em algum momento precise ser presencial, como viabilizar esse encontro baseado no custo?
. Os perfis, em sua maioria, não esclarecem qual o seu propósito;
. Os perfis, em sua maioria, não definem seu nicho de atuação;
. Os perfis não apresentam telefone de contato. Se o perfil é corporativo e oferta um serviço, porque não fornecer um telefone para contato? Muitas pessoas preferem se comunicar inbox;
. Se você está oferecendo um serviço, é interessante informar a forma de pagamento;
. O p√ļblico n√£o est√° identificado, a comunica√ß√£o √© direcionada da mesma forma para todos;
. Praticamente inexiste o uso de # nas publica√ß√Ķes. A utiliza√ß√£o de # cria uma intera√ß√£o indireta e direciona o conte√ļdo para o p√ļblico alvo.

A lista acima apresenta o meu olhar crítico sobre alguns perfis de bibliotecários, ou melhor, supostamente são de bibliotecários, como não apresentam uma autoria clara, apenas trabalhei com essa suposição.

O grande diferencial em uma rede social √© a cria√ß√£o de engajamento, nesse sentido, o uso de # viabiliza essa intera√ß√£o. Sugiro que seja feito uma pesquisa dentro do Instagram, junto ao seu p√ļblico, para identificar quais as # que eles utilizam. Crie um arquivo no Word e relacione todas as # que conseguir identificar, mantenha-o atualizado, salve da √°rea de trabalho e consulte todas as vezes que for fazer uma nova postagem.

Meu foco dentro da rede social sempre foi o Facebook, confesso que o Instagram n√£o fazia parte do meu radar, como n√£o me sentia familiarizada com ele o suficiente, sempre deixava para l√°. H√° pouco tempo, resolvi direcionar esfor√ßos e tempo para estudar o Instagram, j√° observo sinais de melhoras no Instagram da T-shirts MURAL, o que tenho usado como ‚Äúexperimento‚ÄĚ. Ao perceber a import√Ęncia de trabalhar as quest√Ķes listadas acima, fiz altera√ß√Ķes significativas no Instagram da T-shirts MURAL caso tenham curiosidade, consultem ‚Äútshirts_mural‚ÄĚ.

Espero que gostem das dicas, caso queiram, compartilhem conosco o seu Instagram. Lembrem-se ‚ÄúQuem caminha sozinho pode at√© chegar mais r√°pido, mas aquele que vai acompanhado, com certeza vai mais longe‚ÄĚ. (Clarice Lispector)

Boa leitura!

Um abraço,

Fabíola Bezerra


@tshirts_mural

Emprego Bibliotec√°rio – Maracanau – CE

Fonte: https://empregabrasil.mte.gov.br/