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https://www.librarianshipstudies.com/2021/06/a-millennial-librarian.html
Um bibliotecário Millenial
Por Jessica Fitzpatrick
Abstract: Uma nova geração de bibliotecários está surgindo para mudar a vida de seus alunos e clientes, indo além dos livros. Os bibliotecários estão criando um espaço que possui livros que refletem a população diversificada de seus alunos e espaços que constroem empatia e conhecimento de diferentes culturas e sociedades.
Palavras-chave: Bibliotecário, Millennial, Mudança, Crescimento
Millennial às vezes pode ser um palavrão em certas situações. Pode ser usado para degradar alguém com base em sua idade, crenças ou emoções. Sei que fui chamado de millennial mais vezes do que posso contar por não permitir que o preconceito antigo continuasse. Vejo ser chamado de millennial como um elogio. A geração do milênio é a geração que viu que a mudança precisava acontecer e está fazendo o que podemos para que essas mudanças aconteçam. Essas mudanças são exatamente as mudanças que estou fazendo na minha própria biblioteca do ensino médio, causando até mesmo o menor impacto que pode afetar o bem maior.
Aos vinte anos, estou mudando a maneira como alunos, professores, administradores e até mesmo outros bibliotecários veem a biblioteca. A representação de que os bibliotecários usam coque, cardigã, nunca sorriem e constantemente “shhhhh” é a ideia de que estou tentando quebrar, mas não me leve a mal, adoro meu coque e cardigã. Eu criei uma biblioteca cheia de diversão, risos, muito barulho, um lugar seguro para todos os alunos, independentemente de raça, sexo, identidade sexual ou deficiência. Minha biblioteca é um refúgio seguro para todos os alunos com foco na saúde mental, celebrando a diversidade, a comunidade e, claro, compartilhando o amor pela leitura. Tenho testemunhado bibliotecas e bibliotecários que não veem seu próprio preconceito ou não conhecem seu preconceito, mas não fazem nenhum esforço para mudar. Eu testemunhei, mesmo em meu tempo como bibliotecário (três anos),
Precisamos de livros que reflitam todas as culturas, raças, gêneros, identidade sexual, deficiências, etc., independentemente de termos alunos que refletem isso ou não, alguns desses são itens que talvez nem conheçamos ou vejamos. Precisamos de diversos livros que reflitam tudo para construir empatia, conhecimento e amor. Conhecer, aprender e compreender diferentes culturas, raças, gêneros e identidade sexual ajuda nossa sociedade como um todo e pode mudar a forma como tratamos uns aos outros e como nos vemos. Empatia e conhecimento poderiam, em minha opinião, resolver quase todos os nossos problemas sociais.
Mudar vidas em minha biblioteca vai além dos livros. Estou em uma escola de baixa renda e muitos dos meus alunos não têm muito. Um aluno foi rotulado como “aluno difícil”. Ele deu problemas aos professores e causou problemas. Em minha biblioteca, enfatizo que é um local seguro para todos os alunos. O aluno “difícil” estava gritando e jogando livros na minha biblioteca um dia, eu simplesmente fui até ele, coloquei a mão em seu ombro e o levei para o meu escritório. No meu escritório, com minha voz gentil, perguntei o que havia de errado e ele disse que estava chateado. Ele teve que usar as meias sujas de seu irmão mais novo porque seu único par tinha muitos buracos. Peguei suas meias e lavei na minha pia. A partir daquele momento percebi que precisava ter sempre meias e cuecas à mão, para o caso de momentos como este. Tenho seguido os passos de vários bibliotecários e abasteci a biblioteca com itens pessoais que podem ajudar nossos alunos física e mentalmente. Precisamos sempre ser aquela mudança que desejamos para nossa sociedade, principalmente em uma função que é o coração da escola.
Não sou o único bibliotecário milenar por aí; nossos números estão crescendo enormemente e só continuarão a crescer à medida que recrutamos mais e mais educadores para estudar biblioteconomia. Precisamos fazer a mudança nas bibliotecas para que possamos fazer a mudança que desejamos ver para a nossa sociedade.