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Proposta para as Bibliotecas Escolares

Esta proposta foi enviado para votação na plaforma do Brasil Participativo do Governo Federal:

Interativo Bibliotecas escolares como equipamento cultural para a educação informacional e midiatica.

Caso tenha uma votação expressiva até 14/07/2023 poderá ser incluido nos projetos do governo federal para 2024.

Fundamentação:

– Fomentar a educação informacional e midiática a partir das bibliotecas escolares, com base nos padrões estatuídos pelo Conselho Federal de Biblioteconomia, a American Library Association, Manifesto IFLA e recomendações da UNESCO – Media and Information Literacy;
– Implementar ações em bibliotecas escolares em consonância com Lei 14.533/2023 -Política Nacional de Educação Digital (PNED) e Lei nº 12.244/20 – Biblioteca Escolar,
– Garantir a formação de leitores críticos no âmbito escolar.

Esta proposta foi enviada ao governo porque:

Que ótimo! Recebemos sua proposta no Brasil Participativo. Divulgue sua ideia para seus amigos(as) até 14 de julho para ter mais votos.

As autoras e autores das 5 propostas mais votadas serão convidados (as) para o 3º Fórum Interconselhos, em Brasília, que contará com a presença do presidente Lula e ministros.

Assim a gente vai construir um país com a cara do nosso povo!



Divulgue na sua rede:
Vote na minha proposta para melhorar o Brasil: https://brasilparticipativo.presidencia.gov.br/processes/programas/f/2/proposals/5480

Fórum Internacional de Biblioeducação

I Fórum Internacional de Biblioeducação

I FÓRUM INTERNACIONAL DE BIBLIOEDUCAÇÃO é uma iniciativa científica do GPEB – Grupo de Pesquisa em Biblioeducação, da Escola de Comunicações e Artes, da Universidade de São Paulo. Em cooperação com o CEIS20 – Centro de Estudos Interdisciplinares, da Universidade de Coimbra, o encontro reunirá sob formato on-line pesquisadores, professores, especialistas, estudantes e profissionais do Brasil, Argentina, Colômbia, Portugal e França, para refletirem sobre questões situadas na intersecção dos campos da Biblioteconomia e da Educação. Partindo de discussões dessas problemáticas de fronteiras, o Fórum pretende contribuir para o desenvolvimento de um domínio de pesquisa e formação interdisciplinar, crítico e abrangente – a Biblioeducação -, capaz de conferir organicidade e densidade a temáticas relevantes, mas histórica e epistemicamente fragmentadas, em suas diferentes vertentes teóricas e práticas.

Com o tema “Biblioteconomia e Educação: campos cruzados. Pesquisa e Formação”, o Fórum reúne pesquisadores, professores, especialistas, estudantes e profissionais do Brasil, Argentina, Colômbia, Portugal e França para discutirem, a partir de diferentes realidades, questões de pesquisa e de formação, situadas nas interfaces dos campos da Biblioteconomia e da Educação e que repercutem na ordem e nos processos educacionais e socioculturais concretos.

Inscrição:

https://doity.com.br/i-forum-internacional-de-biblioeducacao